Показания и преимущества применения прямого метода

Показаниями к применению прямого метода получения восковой модели вкладки (Г.В.Безвестный, 1988) являются восстановление зубов с дефектами жевательной или пришеечной поверхности, а также моделирование искусственной культи коронки со штифтом.Преимущества прямого способа.1. Отличается более высокой точностью, так как отсутствует необходимость получения оттиска и изготовления рабочей гипсовой модели, отличающихся объемными изменениями от-тискных и моделировочных материалов.2. Моделирование вкладки на естественном…
Далее...

Основные положительные и отрицательные свойства оттискных материалов

Гипс - природный двуводный в ходе термической обработки превращается в полуводный медицинский гипс, который бывает 2 видов:а-полугидрат - большей плотности и прочности, водопоглощаемость 40-45%, получают при нагревании под давлением 1,3 атм.;b-полугидрат - менее плотный, но с большей водопоглощаемостью (60 - 65 %), получают при нагревании при атмосферном давлении. Положительные свойства: безвреден, не обладает неприятным запахом…
Далее...

Тиоколовые массы

Тиоколовые массы (полисульфидные) - это серосодержащие оттискные массы, основу которых составляют меркаптаны, обладающие способностью вступать в реакцию с окислами металлов и образовывать пластичные соединения. Выпускаются в виде двух паст - основной и катализаторной. Положительные свойства: пластичны (текучесть 0,5-2 %), дают четкий отпечаток рельефа протезного ложа, не имеют усадки даже при длительном хранении. Отрицательные свойства: неприятный…
Далее...

Использование термопластических масс

При использовании термопластических масс, материал следует размягчить на водяной бане при температуре 45-55° С, затем сформировать руками валик (для нижней челюсти) или диск (для верхней челюсти), распределить по поверхности стандартной ложки и ввести в полость рта для получения оттиска. Для получения функциональных оттисков необходимо пользоваться жесткими индивидуальными ложками. Во избежание образования дефектов (пузырей) в области…
Далее...